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　　人 才队伍建
设是提升托育服务质 量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范 
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托  育机构师资
纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓 
宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。